Kids Create 2010
８月２７日～２９日
Ｋｉｄｓ Ｃｒｅａｔｅ 2010 詳細 8月27．28.29金土日 １０：００－１７：００
展示会自体の時間は１０００－１７００で、その時間内で各大使館企業様２時間程度づつのローテーションを組み、毎２時間ごとに別の国や企業による読み聞かせ関連イベントが行われます。
各国大使館の他に、インターナショナル･スクール、有名英語教材によるサンプルレッスンや指導、教材の販売、プレゼントなどもございますので、お楽しみに！
ちなみに 同会場はとても広いので、他にも、ランボルギーニ展示や紙飛行機実演場、メンコ競技場、フードコート、授乳室、休憩室など家族で一日楽しめるようになっています。読み聞かせ会以外のブースも覗いていって下さい。
会のながれ（予定）
１．応募により抽選で選ばれた子供による発表、質問、その他。 約5分
通常一国の外交官に子供が直接会えたり、質問したり、発表を聞いてもらえる機会はありません。
受動的にお話を聞くだけでなく、能動的に子供達に参加して欲しいと思っています。
その一環としての発表の機会なので、「みんなの前で英語でしゃべれた！」という達成感を味わう機会を子供達に用意するのが最大の目的です。
観衆の子供達にも同じような年代の子供が発表するのを目の当たりにすれば、良い刺激になると思います。
その子のできる範囲内で、話をして、全て英語でなくても構いません。
ＭＹ ＮＡＭＥ ＩＳ －－。のあとは日本語でも全く構いません。
質問：
ブログで、
「１．子供達による大使館職員への英語の挨拶、その国に関する発表」
とございましたが、どこの国の大使館の方への発表（その国に関しての発表）でございますか？
27日、28日、29日と毎日ちがう国の大使館の方へと3回別々の機会がございますのでしょうか？
応募頂いた方々に一カ国を割り当てその国のプレゼンの一番最初に、子供達に大使夫人や担当者に向かって舞台上で発表してもらう。という形式にしようと思っています。より多くの子供達に機会を提供する為一人、１グループは１国の担当にしようと思っています。
担当する大使館は抽選で、選ばれた子供達に直接お知らせします。
３）、
・英語で自己紹介する。
・英語や各国語で歌を歌ったり踊ったりを披露する。
・各国について調べて披露する。
ということでございますが、どれもとても素晴らしい体験になると思いますが、
どういう形でどういうイメージでございますでしょうか？
私の息子1人で参加して、国について発表するという ので準備していったほうがいいのか、
または、スクール行事として参加させていただくという形で、そのイベントへの参加を目標にして、子供達に歌と踊りを練習してイベント会場で披露した方がいいのか？
グループ、個人どちらの参加でも大丈夫です。ご都合の宜しい方を選んでください。
初めて会う不特定多数の聴衆＆マスコミ＆大使館関係者の見守る中で発表をするとなると、日本語でも、大人でも大変緊張すると思います。
普段から一緒に勉強している仲間と複数名で舞台に上がって、かわるがわる発表する方が心強いかもしれませんね。
学校の自由研究授業の一環として例えば、カナダについて調べてもらって、皆でカナダの国旗を書いて、当日は、
「Ｈｅｌｌｏ，Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ－－－カナダについて調べてきました。カナダは英語とフランス語が公用語です。 カナダの国旗を皆で書きました（みんなで一文づつ言ってもいいと思います。英語でもフランス語でも、日本語でもＯＫ）」. 二人が画を持って、皆で、国家を歌うとか？
あまり高度なものだと観衆がついていけないのは宜しくないし、室内なのであまり動けないので、定位置でできる５分程度のプレゼンを頂けたらと思います。
２．大使館による伝統舞踊、伝統音楽、その他の国紹介
３．日本語でのあらすじ説明と現地語での絵本読み聞かせ。
普段私達は日本語と言う例えれば尺八を聞いています。
たまには、トロンボーン、シタール、ドラムの音色のような外国語を楽しんでみてください。どの国の言語も音としても素晴らしく美しいものです。
４．聴衆からの外交官への質問
自宅で、絵本読みきかせを普段どうやっていますか？
子供の頃はどんな本を読んでいましたか？
子供の頃の読書は今の仕事に就くのにどう役立ちましたか？
５．写真撮影など
６．プレゼント配布、教材販売、サンプル配布、他
